建立对创新的肉感，让脑感对肉感的记忆更有助于创新

【综述】

本文是引领者用开发课程的方式带领大家建立共同的创新和创造的肉感后，又用课程的形式现场完成对获得创新和创造的肉感的总结。

现场完成总结是因为脑感对创新的肉感记忆还没有，基本上是脑中以为的创新，对创新的肉感及解读，差异极大。用课程的形式，将创新的过程阶段化，强化创新的肉感是什么，脑感和肉感的融合，形成有助于创新的对肉感的记忆。

之所以说 脑感对创新的肉感记忆还没有，一方面是创新在现实中是少数群体的行为，另一方面是时代变迁，中国在世界新格局形成中西方的遏制带来的挑战……创新更需要笃信，复杂度越来越高、维度越来越多的不会，留给我们准备的时间没有，这种叠加下，创新本身的认知也需要提升。

因为复杂度高维度多的不会，准备的时间几乎没有，起步即冲刺的状态，因此更难以说清目标，是在种状态中开启用行动探索目标，肉感目标，调整目标中实现创新，创新不再只作为一个结果，是充满整个过程，成为一种状态，是在分歧时甚至看不到希望时，提升自身能量带动整体团队能量的提升中创造出一个个成果。

有了肉感的总结，持续让自己复制自己的进步用于创新也很难，从共同罗列自己的变化的原因，认知创新不能仅仅是脑感的传播方法论。

因此我们的网站通过记录引领者用肉感引领创新和创造过程中，参与者完成对照或不能对照，呈现创新的过程是引领者与跟随者肉感的融合，即带来跟随者建立创新的肉感，和脑感形成对这一过程中肉感的记忆，进而形成有助于创新的记忆。

本文是关于创新的第1版本课程：判断自己是否在创新的状态中，判断自己是否想创新的内心标准在哪儿？目的是，只要想，日常工作生活的任何互动场景都可以作为自己创新的场——我们自己先这么做！

阅读目录

1.       动员课，认识创新需要的灵感生产线构成

2.       第一节，生产创新灵感的生产线，选择什么立场很关键

3.       第二节，用灵感生产线肉感现实中创新：脑感追求伟大和身体上依赖

4.       第三节，用灵感生产线肉感引领创新还是阻碍创新：流淌出感恩还是吹牛是标准

5.       第四节，用灵感生产线肉感创新中引领者为其他创新者赋能，双向感恩

6.       第五节，用灵感生产线肉感创新中三种不自由的状态对持续创新的引领作用和求大同的关系

7.       第六节，用灵感生产线现从场总结中肉感创新不是讲给别人，是大不同中共创

8.       第七节，肉感总结复制自身的进步用于创新的难，创新的规律和方法论的课程先用于自己