针对《想干、在干、能干》的快速学习

AI辅助阅读的实际操作

借助《看不懂》完成的改善

为跳出《看不懂》的状态，调整AI对话中的“提问”。——真人对话中，这种方法也是特别需要的！

调整“提问”的后第1条——从文章中提炼出相关概括。关于《“想干的、能干的、正干的”三个维度与“肉感”的关系》的提炼。请在200字内完成概括

由此得到的《AI反馈》如下：

文章探讨了“想干的、能干的、正干的”三个维度与“肉感”的紧密联系。从肉感出发获得自信后，这三个维度不再简单并列，而是形成了一个动态循环：想干的激发行动（正干的），行动（正干的）又持续改变和提升能干的能力。这一过程中，肉感与创造密切相关，需要在自我解放的背景下持续梳理各种关系，包括逻辑与非逻辑、动作与目标等，以实现个人能力的深化和发展。

【得到反馈后的点评和调整】

已经“懂”了很多！等工作已经有了一些直观的启发！

调整“提问”的后第2条——从文章中提炼出相关概括。关于在“想干的、能干的、正干的”三个维度《为什么“能干的”》是最重要的？请在200字完成提炼和概括

由此得到的《AI反馈》如下：

在“想干的、能干的、正干的”三个维度中，“能干的”最为关键。这是因为“能干的”不仅代表了个体的实际能力和潜力，更是连接“想干的”愿望与“正干的”行动的桥梁。从“以为”能干的到“坚信”能干的转变，体现了从主观认知到坚定信念的升华。只有真正具备“能干”的能力，个体的想法才能转化为实际行动，进而推动个人成长和事业发展。因此，“能干的”是实现个人价值和目标的核心要素。

【得到反馈后的点评和调整】

甚至有一点点“让令人振奋”的赶脚了……特别是“下划线表达的这句话”——有点想背诵的《金句》的样子！

调整“提问”的后第3条——从文章中提炼出相关概括。关于《 “主观不会”和“客观不会”》的背景下，如何在实践中梳理“想干的、能干的、正干的”三个维度的关系？请在200字内完成提炼和概括。

由此得到的《AI反馈》如下：

在“主观不会”和“客观不会”的背景下，梳理“想干的、能干的、正干的”三个维度关系的关键在于：首先明确内心的愿望（想干的），然后结合实际情况评估自身能力（能干的），最后通过实际行动（正干的）去实现目标。这一过程中，需持续从非逻辑思考和历史经验中汲取力量，不断调整立场，确保行动与愿望深刻对应。通过不断实践和反思，优化自身能力，进而在面对“不会”时，能够更有效地应对挑战。

【得到反馈后的点评和调整】

又《看不懂》了！——甚至和自己阅读后“感同身受”的观点相悖了！因此，瞬间有些情绪波动！

冷静下来之后，扩大了在《读《各类“大不同”的和谐相处，叫“天下大同”》后感2》中的搜索范围……于是得到的《AI反馈》如下：

在“主观不会”和“客观不会”的背景下，实践“想干的、能干的、正干的”三个维度关系时，关键在于跳出逻辑桎梏，明确和调整立场，使之符合个人承诺。通过故事123的循环，直面并拆分各类“不会”，重新理解主观与客观“不会”的关系，并改变主观态度以减少客观困难带来的负面情绪。这一过程强调了个体在行动中的主观能动性和立场的重要性，以实现个人目标和应对挑战。

【得到反馈后的点评和调整】

突然就变得非常好了！完全没有了“观点相悖”的感觉了。甚至有信心在和同事互动中使用相关的内容了……